Poniżej przedstawiamy listę publikacji i materiałów edukacyjnych, które mogą być przydatne w realizacji międzykulturowych działań edukacyjnych
Publikacje dostępne online (wybór):
„Uczenie się międzykulturowe”, Wyd. Rada Europy, Pakiety szkoleniowe T-KIT (training kits) poświęcone różnym aspektom pracy z młodzieżą. (m.in. „góra lodowa”, wymiary kultur G. Hofstede, rozwój wrażliwości międzykulturowej M.J. Bennetta, scenariusze zajęć).
„Edukacja antydyskryminacyjna. Podręcznik trenerski”, M. Branka, D. Cieślikowska, Wyd. Villa Decius, Kraków 2010. (przykłady rozwiązań i działań wobec dyskryminacji werbalnej, pracy nad stereotypami i uprzedzeniami).
„Spotkania z Innymi. Czytanki do edukacji międzykulturowej”, P.P. Grzybowski, Wyd. Impuls, Kraków 2011. Fragmenty (24 strony). Czytanki o różnorodności społecznej, kulturowej, religijnej. Spis tematycznej literatury i stron internetowych.
„Antydyskryminacja. Pakiet edukacyjny”, Wyd. CODN, Warszawa 2004. Zbiór pomysłów i scenariuszy zajęć zmniejszających stereotypy i uprzedzenia, nawiązywanie kontaktów międzykulturowych przygotowanych przez międzynarodowy zespół ekspertów i ekspertek.
„Edukacja międzykulturowa. Poradnik dla nauczyciela”, Wyd. CODN, Warszawa 2004 – poradnik z tematycznie uporządkowanymi scenariuszami i teoretycznym wprowadzeniem do każdej części.
„Podręcznik trenerski – Zarządzanie firmą równych szans”, Wyd. Fundacja Feminoteka, Warszawa 2008. Wiedza teoretyczna, scenariusze warsztatów i zajęć.
„Kompetencje międzykulturowe. Materiały edukacyjne dla rad pedagogicznych”, red. M. Rafalska, Wyd. ORE, Warszawa 2016. Teoretyczne i metodyczne opracowanie rozwijania kompetencji międzykulturowych.
„Warsztaty kompetencji międzykulturowych. Podręcznik dla trenerów”, red. M. Lipińska, Wyd. zbiorowe, Warszawa 2008. Wiedza i ćwiczenia do prowadzenia zajęć.
Wiedza o modelach, diagnozie kultur (społeczeństw) i wymiarach kultur
Hofstede Insights – zespół międzynarodowych ekspertów wykorzystujących wymiary kultu G. Hofstedego do badania, szkolenia, wspierania i edukowania.
Organizing Engagement – strona internetowa gromadzi pomysły, modele, strategie, polityki i badania, a następnie udostępnia je w formie wstępów, wywiadów, profili i innych treści.
Cultural Crossover – projekt i gra kształtująca kompetencje międzykulturowe. Kilka wersji językowych, w tym polskojęzyczna. Do pobrania elementy gry w formacie pdf.
Infuture Institute – zespół badaczy analizujących trendy przyszłości: mapy trendów, raporty.
Strony internetowe (organizacje, fundacje, stowarzyszenia):
Fundacja Edukacji Międzykulturowej – projekty, scenariusze zajęć, publikacje dla dzieci.
Fundacja dla Wolności – Edukacja międzykulturowa: scenariusze lekcji – dla dzieci z doświadczeniem migracji.
Fundacja Polskie Forum Migracyjne – publikacje i scenariusze zajęć, poradniki, informatory, plakaty dla różnych grup wiekowych i problemowych z doświadczeniem migracji.
Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej – projekty, scenariusze zajęć, publikacje dla różnych grup wiekowych i problemowych.
Nigdy Więcej – portal polskiej organizacji przeciwdziałającej nacjonalizmowi, ksenofobii, rasizmowi, faszyzmowi; materiały dydaktyczne, ciekawostki, kalendarium, gadżety.
Fundacja na rzecz Różnorodności Społecznej – publikacje, filmoteka, projekty, scenariusze zajęć, warsztaty.
Centrum Edukacji Obywatelskiej – szeroki dostęp do warsztatów i szkoleń, także publikacji.
Ośrodek Rozwoju Edukacji, Wydział Kompetencji społecznych i obywatelskich, publikacje.
ATD Polska – Razem postawmy na godność
Centrum Dialogu im. Marka Edelmana w Łodzi
Forum Dialogu Kultur Stowarzyszenia Willa Decjusza
Fundacja „Dajemy Dzieciom Siłę”
Fundacja „Forum Dialogu Między Narodami”
Fundacja im. Anny Lindh Polska
Fundacja „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego
Fundacja Uniwersytetu w Białymstoku
Helsińska Fundacja Praw Człowieka
Międzynarodowe Centrum Kultury
Polska Fundacja Pomocy Humanitarnej „Res Humanae”
Polskie Towarzystwo Prawa Antydyskryminacyjnego
Towarzystwo Inicjatyw Twórczych „ę”
Czytanki dla dzieci i młodzieży o problemach zróżnicowania kulturowego – za Przemysław P. Grzybowski, Edukacja międzykulturowa – konteksty. Od tożsamości po język międzynarodowy, Wyd. Impuls, Kraków 2011.
Basek A., Gałęziowska M., „Kiedy Twój brat lub siostra choruje na raka”, Hospicjum Cordis, Mysłowice 2011.
Crowther K., „Mój przyjaciel Szymon”, EneDueRabe, Gdańsk 2010.
Dahle G., Nyhus S., „Włosy mamy”, EneDueRabe, Gdańsk 2010.
Diouf M., „Mała książka o rasizmie”, Czarna Owca, Warszawa 2011.
Dubus B., „Tekla i jej chłopakowy świat”, Wytwórnia, Warszawa 2010.
Gilbert M., „Jest wiele wiar. O co pytają dzieci”, Czarna Owca, Warszawa 2008.
Gill-Piątek H., Krzywonos H., „Bieda. Przewodnik dla dzieci”, Wydawnictwo Krytyki Politycznej, Warszawa 2010.
Grabowska-Grzyb A., „O Małpce, która spadła z drzewa”, Wydawnictwo TacyJakJa.pl, Piaseczno 2010.
Hole S., „Lato Germanna”, Fundacja Inicjatyw Społecznie Odpowiedzialnych, Gdańsk 2008.
Jalonen R., „Dziewczynka i drzewo kawek”, Tatarak, Warszawa 2009.
Keff B., „Mała książka o antysemityzmie”, Czarna Owca, Warszawa 2011.
Kotowska K., „Jeż”, Media Rodzina, Poznań 2010.
Krysiak P., Witkowska M., Buszewicz M., „Dzieci świata”, Arkady, Warszawa 2011.
Laszuk A., „Mała książka o homofobii”, Czarna Owca, Warszawa 2010.
Lindenbaum P., „Igor i lalki”, Zakamarki, Poznań 2009.
Moore-Mallinos J., „Mój brat ma autyzm”, Edycja Świętego Pawła, Częstochowa 2009.
Nicholls S., „Olivier i zeszyt z marzeniami”, Znak, Kraków 2008.
Orlev U., „Babcia robi na drutach”, Wytwórnia, Warszawa 2009.
Ringen Kommedal H., „Czy tata płacze?”, Fundacja Inicjatyw Społecznie Odpowiedzialnych, Gdańsk 2008.
Ryrych K., „Siedem sowich piór. Pamiętnik mojej choroby”, Cartalia Press, Warszawa 2008.
Schmitt E.-E., „Księga o niewidzialnym”, Znak, Kraków 2005.
Simms T., „Płaszcz Józefa”, Format, Wrocław 2009.
Simon Catelin V., „Jak dwie krople wody”, EneDueRabe, Gdańsk 2009.
Stalfelt P., „Mała książka o przemocy”, Jacek Santorski & Co, Warszawa 2008.
Stalfelt P., „Mała książka o śmierci”, Jacek Santorski & Co, Warszawa 2008.
Stanecka Z., Oklejak M., „Basia i kolega z Haiti”, Literacki Egmont, Warszawa 2011.
Stark U., Hoglund A., „Czy umiesz gwizdać, Joanno?”, Zakamarki, Poznań 2008.
Stark U., „Jak mama została Indianką”, Zakamarki, Poznań 2008.
Szczepańska-Kowalczuk K., Majka, „Marcel i afrykańskie czary”, Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, Kraków 2009.
Środa M., „Mała książka o tolerancji”, Czarna Owca, Warszawa 2010.
Tyszka A., „Bajka na astmę”, Wydawnictwo TacyJakJa.pl, Piaseczno 2010.
Zięba M., „Moja mama ma raka”, Ezop, Warszawa 2007.
Żakówna M., „Jak Maciek przestał być Małym”, Wydawnictwo TacyJakJa.pl, Piaseczno 2011.
Materiały są uzupełnieniem działań edukacyjnych prowadzonych w ramach projektu „Akcja Integracja”.
Projekt finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i funduszy norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.
