30 grudnia 2021 do Ośrodka dla Cudzoziemców w Łukowie dojechały paczki ze sprzętem i materiałami edukacyjnymi do nauki online. Paczki skompletowały i przekazały Panie – Małgorzata Pamuła Behrens i Magdalena Stoch z Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN z Krakowa. Na początku października 2021 podpisałyśmy/liśmy z Uniwersytetem porozumienie o współpracy. W tym roku praktyki studenckie odbywają u nas 64 osoby, ucząc dzieci z ośrodka języka polskiego jako obcego.
14 grudnia 2021 roku w Podkarpackim Ośrodku Samorządu Terytorialnego Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej w Rzeszowie podpisałyśmy umowę grantową na projekt “Włączone” w ramach I konkursu z Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.
W dniach 3-5 grudnia 2021 roku w ośrodku szkoleniowym w Kazimierzu Dolnym nad Wisłą odbyło się trzydniowe szkolenie integrująco-diagnozujące. Celem szkolenia, prowadzonego przez Agnieszkę Szelągowską, trenerkę ze Szkoły Liderów Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności, było poznanie się uczestniczek (na poziomie pozwalającym na zbudowanie zaufania) i podjęcie wspólnych, zaplanowanych w projekcie działań. Spotkanie oparte było na modelu uczenia się i zdobywania nowych kompetencji. Uczestniczki treningu podczas wykonywania ćwiczeń były w ciągłej interakcji ze sobą. Teoretyczną i wynikającą z niej praktyczną podbudową szkolenia była koncepcja Przywództwa Włączającego, którego istotą jest docenianie różnorodności oraz tworzenie przestrzeni do osobistego uczestnictwa i pełnego zaangażowania się każdej z osób w proces podejmowania decyzji. Świetnie przeprowadzone szkolenie, dobrze dobrane ćwiczenia oraz wartościowe omówienia stworzyły zaczątek Kolektywu. W procesie pomogły także wspólne rozmowy, spacery, posiłki. Kobiety miały możliwość przyjechania na warsztaty z dziećmi, dla których zorganizowane były opieka i zajęcia. Uczestniczki szkolenia poznały się, zintegrowały i chcą kontynuować współpracę.
15 listopada 2021 roku nasze stowarzyszenie podpisało porozumienie o współpracy z Uniwersytetem Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, reprezentowanym przez Prorektora ds. Kształcenia i Rozwoju, dr hab. Prof. UP Roberta Stawarza.
W Preambule możemy przeczytać: “Niniejsze porozumienie, zawarte pomiędzy Partnerem, a Uniwersytetem ma swoje źródło we wspólnym zainteresowaniu działaniami na rzecz umacniania działań związanych z edukacją i integracją osób z doświadczeniem migracji”.
Z Uniwersytetem współpracujemy już drugi rok akademicki. Wszystko to odbywa się dzięki niezwykłej Osobie, czyli Pani Prof. Małgorzata Pamuła-Behrens. Dziękujemy!
Jednym z celów projektu jest stworzenie modelu współpracy uczelni wyższych z dziećmi wykluczonymi, który opracujemy na podstawie naszych doświadczeń z Instytutem Filologii Polskiej Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie. Z uczelnią współpracujemy już drugi rok akademicki.
W marcu 2020 roku zamknięto ośrodki dla cudzoziemców w Polsce. Chciałyśmy/liśmy kontynuować pracę z dziećmi, więc ogłosiłyśmy nabór wolontariuszek/szy, do współpracy online. Jedną z osób, która odpowiedziała na ogłoszenie była pani profesorka Małgorzata Pamuła Behrens, która początkowo uczyła języka polskiego dwóch chłopców z ośrodka, a następnie zaproponowała nam niezwykłą na skalę Polski współpracę – praktyki online swoich studentek z Instytutu.
I tak w poprzednim semestrze w naukę dzieci z Ośrodka dla Cudzoziemców w Łukowie były zaangażowane aż 73 studentki tej uczelni, w tym 41 studentek uczyło dzieci bezpośrednio, a 32 dodatkowo wspierało lekcje. Trzeba podkreślić, że są to lekcje indywidualne 1/1, czyli jeden nauczyciel/lka na jednego ucznia/uczennicę.
Od listopada 2021 roku kontynuujemy zajęcia. Obecnie praktyki studenckie, ucząc języka polskiego jako obcego, odbywają w stowarzyszeniu 64 osoby. Nad wszystkim czuwa pani Zalina Tavgereeva, która opiekuje się uczennicami i uczniami na terenie ośrodka, przypomina o zajęciach, towarzyszy dzieciom w trakcie lekcji. Bez niej nie byłoby nam łatwo.
